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为进一步深化教育领域综合改革，构建开放性教学模式，为学生提供更加多样、精准、个性化的科学实践活动，培养学生的创新精神和实践能力，北京市教委在今年暑假通过公开招标的方式面向社会公开征集了2017-2018学年初中开放性科学实践课资源单位和项目，最终196家单位入围。经评标委员会评定，确定我校为该项目的资源单位。

此次入围的资源单位主要为北京市内企业、高等院校、科普场馆和博物馆等机构，资源单位将结合物理、化学、生物等学科课程标准，采用实验探究、动手制作、实践体验等方式，设计具有不同难度、复杂度科学活动课程，为学生提供合作探究式的实践活动。我校开发的科学实践课包括自动驾驶、太阳能等课程。

9月2日、3日，为了做好此次课程的师资培训，我校社会教育学院举办了入选项目课程教师及辅助教师业务培训，此次培训坚持理论和实践相结合的原则，以讲解与实际操作相结合的方式进行。

为了让实践课程丰富多彩且具备实际的教学意义，在两天的紧张培训中，全体教师认真完成了每一步操作的过程，并组织了外场调试指导。参训教师以饱满的热情参加了培训，认真钻研课程内容，动手实验每一个环节，为面向学生开展开放性科学实践活动做好了充分准备。